Matemática

Cómo explicar los números pares e impares  16 de septiembre de 2019 El concepto de números pares e impares, es un concepto aparentemente sencillo pero difícil de comprender para los niños y niñas pequeños. Introducir el concepto de números pares e impares puede ser un desafío para los adultos. Los números pares e impares. Los números pares son aquéllos que pueden dividirse entre dos, y los impares los que no pueden dividirse entre dos. Es decir, los números pares corresponden a una cantidad que permite agruparse de dos en dos y los impares no. Es un concepto aparentemente sencillo, pero para los niños y niñas pequeños que aún no tienen adquirido el concepto de división. ¿Cómo explicamos los números pares e impares a los niños? Para explicar los números pares e impares es necesario hacerlo a través de conceptos concretos, ya que el pensamiento de los niños y niñas no puede entender conceptos abstractos. Para ello, es conveniente emplear objetos, cuencas, etc. por eje

Los números romanos: I, V, X, L, C, D, M 114 Comentarios ¿Sabías que nuestros números vienen del  sistema de numeración árabe,  que a su vez lo tomaron de  India ?¿Sabías que existen  otros sistemas de numeración  distintos? Antes de que los árabes trajesen su sistema de numeración a Europa (y de Europa a América y el resto del mundo), hace mucho tiempo, en la Antigua Roma, los romanos inventaron un sistema de numeración que todavía seguimos utilizando para algunas cosas. Son lo que llamamos  números romanos . ¿Cómo se utilizan los números romanos? Los  números romanos  están formados a partir de  letras : X, L, I, C, D… Cada letra tiene un valor numérico: Para representar números romanos, debemos utilizar estas letras, combinándolas y ordenándolas. Hay que seguir algunas normas: Los símbolos se escriben y leen de izquierda a derecha, de mayor a menor valor. Cuando se coloca un símbolo de valor menor a la izquierda de otro, se resta . Los símbolos 5 y s

Números Ordinales Los números ordinales van de la mano con los números que actualmente conocemos, pero ¿son los mismos? La verdad es que no. Y es que, como se suele decir, ‘van juntos, pero no revueltos’. Los números nos ayudan a representar cantidades, eso es cierto. Si decimos que tenemos cinco manzanas podemos escribir ‘5 manzanas’, con el cinco siendo la unidad. También podemos representar los números con palabras, como por ejemplo decir ‘quince’ en vez de 15, así que tenemos una amplia gama de expresión en cuanto a los números se refiere. Pero hay una que también usamos y que no hemos mencionado hasta ahora, una tercera opción: los números ordinales. Los números que usamos por lo general se utilizan para representar una cantidad: · Un · Doce · 100 · El jugador número Pero los números ordinales son los que nos ayudan a expresar posiciones con respecto a un todo, ¿cómo? Es cuando decimos que algo está ‘primero’ o ‘segundo’ con respecto a otra cosa. La numeración ordinal se represent